Своё ОбучениеЛичный кабинетРазберитесь в устройстве программы по гештальт-консультированию: последовательности обучения, роли групп и личной терапии, условиях аттестации и сертификации.
Вводный материал помогает увидеть профессиональную подготовку целиком. Вы познакомитесь с идеями программы, логикой образовательного процесса и назначением отдельных форм обучения, чтобы осмысленно планировать участие в программе.
Вы рассмотрите темы «Идеи, на которых основывается программа» и «Логика построения образовательного процесса». Вы сможете понимать идеи и логику построения программы и различать назначение отдельных элементов подготовки.
Содержание рассматривается вместе с последовательностью обучения. Вы рассмотрите тему «Структура обучения». Отдельные понятия важно связывать с общей логикой подхода: как рассматриваются опыт человека, его осознавание и взаимодействие с окружающим миром.
Объясняется место групп и личной терапии. Вы рассмотрите тему «Назначение групп и личной терапии». Исследование происходящего во взаимодействии помогает учитывать переживания человека и замечать, как они проявляются в конкретной ситуации.
Условия допуска к аттестации помогают заранее спланировать учебный путь. Вы рассмотрите тему «Условия допуска к аттестации и сертификации». Такой взгляд помогает переводить профессиональные термины в вопросы к опыту клиента и внимательнее рассматривать собственную позицию во взаимодействии.
Вы рассмотрите тему «Идеи, на которых основывается программа». Знание теоретических оснований позволяет обсуждать назначение действия и его соответствие ситуации, а не сводить работу к набору отдельных техник.
доступ к материалам
вебинаров
академических часов
к каждой теме
Познакомьтесь с подходом и определите, как он дополнит вашу практику
Психолог, кандидат психологических наук по специальности «Социальная психология». Использует гештальт-подход и семейную системную психотерапию. Работает с запросами детско-родительских и супружеских отношений, нарушениями идентичности, травмами и кризисами, зависимостью и созависимыми отношениями, проблемами профессиональной идентичности и преодолением комплекса самозванца.
01Понимать идеи и логику построения программы.
02Различать назначение отдельных элементов подготовки.
03Ориентироваться в роли групп и личной терапии.
04Учитывать требования допуска к аттестации и сертификации.
Старт программы — после оплаты. Доступ открывается в личном кабинете.