Общие основы психодиагностики

Поймите диагностику как процесс: задача, получение сведений и интерпретация.

Онлайн✦Доступ 12 месяцев✦Старт после оплаты✦Индивидуальный темп

Общие основы психодиагностики

Психодиагностика позволяет получать психологическую информацию целенаправленно и связывать её с конкретной задачей. Дисциплина раскрывает общие основания этой работы и помогает понимать, как организуется диагностический процесс.

Вы рассмотрите темы «В программе — методологические основы психодиагностики, основные направления и принципы её организации» и «Последовательный лекционный цикл позволяет рассмотреть диагностическую работу как целостный процесс с задачей, способом получения сведений и интерпретацией». Вы разберётесь в методологии, направлениях и принципах организации диагностики.

Кому подойдёт обучение

Стройте понимание диагностики от вопроса исследования до осмысления сведений

Различать данные и выводы и связывать выбор метода с психологическим вопросом

Лекционный цикл связывает методологию, направления и организационные принципы психодиагностики. Такой взгляд помогает связывать профессиональные понятия с конкретным вопросом и формулировать выводы с учётом индивидуальных особенностей рассматриваемой ситуации.

Сопоставление сведений

Вы рассмотрите тему «Последовательный лекционный цикл позволяет рассмотреть диагностическую работу как целостный процесс с задачей, способом получения сведений и интерпретацией». Отдельное наблюдение стоит рассматривать вместе с другими данными и контекстом ситуации, чтобы не придавать одному признаку слишком широкого значения.

Различение данных и интерпретации

Внимание к целостному процессу помогает рассматривать отдельные методы в контексте задачи и последующей интерпретации данных. Профессиональная точность требует отделять полученную информацию от предположений о её значении и учитывать основания выбранного объяснения.

Осмысленное обсуждение результата

Этот подход помогает осмысленно работать с информацией вместо механического переноса результатов. Прежде чем делать вывод, важно уточнить, что именно требуется понять и какие сведения действительно относятся к поставленной задаче.

12 месяцев

доступ к материалам

12

вебинаров

19

академических часов

Видеолекции + материалы

к каждой теме

Научитесь получать информацию о человеке и осмысленно оценивать результаты диагностики

Поможем разобраться
в программе обучения

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных и получение рассылки от info@svoeobuchenie.ru

Программа
обучения

Тема 1. Введение в психодиагностику
Тема 2. Наивная психологическая диагностика

История возникновения

Тема 3. Начало научной психодиагностики
  • Области применения
  • Профпригодность
  • Три уровня диагноза по Л.С. Выготскому
  • Этические требования
  • Современные стандарты
  • Состояние психодиагностики в России
Тема 4. Классификация психодиагностических методов и методик (Бодалев и Столин)
  • Стандартизированные и нестандартизированные методики
  • Виды психодиагностических методик
Тема 5. Характеристики качества методики
  • Ошибка репрезентативности
  • Стандартизация методики
  • Кривая нормального распределения
  • Виды тестов
  • Шкальные тесты
  • Методика графического шкалирования Дембо-Рубинштейна
  • Проективные методики
  • Виды проективных методик
  • Роль психодиагностики
Тема 6. Основные виды психодиагностических методик
  • Феноменологические методы
  • Опросники
  • Психофизиологические методики
  • Психосемантические методы
  • Психодиагностический процесс и обследование
Тема 7. Психодиагностический процесс и обследование
  • Примерный алгоритм заключения
  • С какими запросами психодиагност может работать
  • С какими запросами психодиагност НЕ может работать
  • Алгоритм уточнения запроса
  • Чек-лист психодиагноста
Тема 8. Психологическая диагностика способностей
  • Виды способностей
  • Тесты интеллекта
  • Психодиагностические методики исследования познавательной сферы личности
  • Психодиагностика личностных черт
  • 16-факторный личностный опросник Рэймонда Кеттелла
  • Конституциональная диагностика
  • Психологическая диагностика мотивации
  • Психологическая диагностика самосознания
Тема 9. Тесты межличностных отношений
  • Психологическая диагностика самосознания
  • Пример социометрической матрицы
  • Пример социограммы
  • Тесты ценностно-смысловой сферы
Тема 10. Психогеометрический тест
  • Личностный опросник Айзенка, EPI
  • Обработка результатов
  • Психодиагностическое заключение
Тема 11. Цветовой тест Люшера
  • Теоретическая база
  • Инструкция к тесту
  • Стимульный материал
  • Алгоритм интерпретации
  • Ограничения метода
  • Применение в практике
  • Методика “Незаконченные предложения”
Тема 12. Практикум: Тест Роттера
  • Анализ результатов
  • Итоги курса
  • Рефлексия

Спикеры программы

Палоумова Дарья Дмитриевна

Психолог и преподаватель психологии: специальная психология, психологическое консультирование, коучинг, КПТ и терапия принятия и ответственности. Частная практика с 2020 года.

Чему вы научитесь

01Вы разберётесь в методологии, направлениях и принципах организации диагностики.

02Сможете формулировать цель обследования

03Различать данные и выводы и связывать выбор метода с психологическим вопросом.

04Этот подход помогает осмысленно работать с информацией вместо механического переноса результатов.

Общие основы психодиагностики

Старт программы — после оплаты. Доступ открывается в личном кабинете.

Стоимость обучения
11 000 ₽7 000 ₽
Получить доступ