Своё ОбучениеЛичный кабинетОсмыслите психологическое сопровождение кризиса, горя и утраты после экстремальной ситуации.
Кризис, горе и утрата требуют внимания к переживаниям человека и его возможностям справляться с изменениями. Дисциплина помогает осмыслять эти запросы в психологическом консультировании и связывает изучение темы с практическим анализом личного кризиса.
Вы рассмотрите темы «Кризисы в психологическом консультировании» и «Проживание горя и утраты после экстремальной ситуации». Вы сможете внимательнее описывать кризисную ситуацию и видеть, какие стороны жизни она затрагивает. Практика с «колесом баланса» помогает структурировать анализ.
Вы сможете внимательнее описывать кризисную ситуацию и видеть, какие стороны жизни она затрагивает. Разные люди могут по-разному переживать сходные события; внимание к этим различиям помогает точнее формулировать вопросы и понимать характер трудности.
Вы рассмотрите тему «Кризисы в психологическом консультировании». Проявления состояния важно рассматривать вместе с обстоятельствами жизни и переживаниями человека, чтобы не заменять понимание ситуации одним общим определением.
Изучите тему «Проживание горя и утраты после экстремальной ситуации». Такой разбор помогает соединять сведения о переживаниях, поведении и жизненных условиях в более целостное понимание обращения и дальнейших задач поддержки.
Кризисы в консультировании рассматриваются рядом с горем и утратой после экстремальных событий. Профессиональные действия стоит соотносить с конкретным запросом и состоянием человека, понимая назначение изучаемого подхода и его место в помощи.
доступ к материалам
вебинаров
академических часов
к каждой теме
Помогайте человеку переживать утрату и постепенно возвращаться к повседневной жизни
Нормативные и ненормативные кризисы. Кризисы психического развития, профессионального становления, критические кризисы. Возрастные кризисы. Кризисы семейной жизни. Профессиональный кризис. Функции психолога: обучение и поддержка. Объяснение происходящего. Поиск способов прохождения кризиса. Определение временных рамок. Поддержка при прохождении кризиса. Работа с руминациями.
Смерть близких. Развод/расставание. Потеря работы. Автономия, компетентность и принадлежность. Формы работы. Чувство вины и руминации. Алгоритм работы с потерей: признать факт потери, пережить боль потери, наладить окружение, выстроить новые отношения к объекту, продолжить жить.
Диплом с отличием Новосибирского медицинского колледжа 2013 г., регистрационный номер 18318. Специальность: Лечебное дело. Квалификация: Фельдшер Диплом Новосибирского государственного педагогического университета 2021 год, регистрационный номер 0716. Специальность: Психолого-педагогическое образование, квалификация: Бакалавр. Сертификат специалиста выдан АНО ДПО «Сибирским Институтом непрерывного медицинского образования» 2020 год, регистрационный номер СНМО1949-57/20, Специальность: «Наркология». Продолжительность: 520 часов Диплом о профессиональной переподготовке выдан АНО ДПО «Сибирским Институтом непрерывного медицинского образования» 2020 год, регистрационный номер СНМО 1949-57/20. Право на ведение профессиональной деятельности в сфере: «Наркология». Продолжительность: 520 часов С 2013 года работал в системе здравоохранения фельдшером. Работает ГАУ НСО Областной комплексный центр социальной адаптации. Преподавал в Новосибирском медицинском колледже с 2018 по 2020 гг. Цикл: первая медицинская помощь В работе отдаётся предпочтение психоаналитическому подходу. При решении некоторых локальных задач, используется бихевиористический подход.
01Вы сможете внимательнее описывать кризисную ситуацию и видеть, какие стороны жизни она затрагивает.
02Практика с «колесом баланса» помогает структурировать анализ
03Выделять области напряжения и опоры и формулировать вопросы о потребностях человека без поспешных советов.
Старт программы — после оплаты. Доступ открывается в личном кабинете.
