История развития сексологии как науки

Проследите становление сексологии и её развитие как научной области.

Онлайн✦Доступ 12 месяцев✦Старт после оплаты✦Индивидуальный темп

История развития сексологии как науки

История развития сексологии как науки помогает рассматривать знания о сексуальности в контексте формирования научного направления. Дисциплина развивает более осознанное понимание того, как менялись исследовательские вопросы и способы объяснения сексуального поведения. Формат — учебные записи, к которым можно возвращаться при разборе профессиональных вопросов.

Вы сможете соотносить современные вопросы сексологии с историей науки. Вы сможете различать научную перспективу и распространенные представления. Точные понятия помогают обсуждать чувствительную тему без поспешных оценок и различать содержание обращения и собственные представления специалиста.

Кому подойдёт обучение

Понимайте сексуальную тематику в контексте развития научных представлений

Соотносить современные вопросы сексологии с историей науки

Вы рассмотрите тему «Записи учебных занятий по теме „История развития сексологии как науки“». Точные понятия помогают обсуждать чувствительную тему без поспешных оценок и различать содержание обращения и собственные представления специалиста.

Различать научную перспективу и распространенные представления

Итоговое тестирование помогает собрать пройденный материал в последовательное представление о научной области. Переживания и трудности важно рассматривать в контексте опыта человека, его отношений и жизненных обстоятельств, а не по одному отдельному признаку.

Формулировать вопросы для дальнейшего профессионального изучения

Внимание к формулировке запроса помогает уточнить, какие вопросы относятся к психологическому рассмотрению и что именно необходимо исследовать в беседе.

Осмысленное обсуждение опыта

Такой подход позволяет связывать профессиональные сведения с конкретной ситуацией человека и сохранять уважительное отношение к его переживаниям и границам.

12 месяцев

доступ к материалам

2

вебинаров

2

академических часов

Видеолекции + материалы

к каждой теме

Научитесь отличать научные представления о сексуальности от распространённых мифов

Поможем разобраться
в программе обучения

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных и получение рассылки от info@svoeobuchenie.ru

Программа
обучения

Тема 1. Развитие психосексуальной активности
  • Социогенез сексуальности
  • Онтогенез сексуальности
  • Психогенез сексуальности
Тема 2. Теории сексуального развития
  • Сторонники теории
  • биологической конвергенции
  • определяющую роль отводят
  • наследственности, а среда
  • рассматривается в качестве
  • условий, где эта
  • наследственность реализуется
  • Лишь З. Фрейд в духе
  • диалектического закона единства
  • и борьбы противоположностей
  • одним их первых усмотрел главную
  • силу развития психики
  • в конфронтации биологического
  • и социального в человеке,
  • олицетворенную в противоборстве
  • принципа удовольствия и принципа
  • реальности
  • Культурное развитие заключается
  • в овладении историческими
  • достижениями цивилизации:
  • языком, письменностью, счетными
  • системами, знаниями, ценностями
  • и нормами. Усвоение этих
  • достижений происходит в процессе
  • перехода внешней предметной
  • деятельности ребенка
  • во внутреннюю психическую
  • реальность, то есть в процессе
  • интериоризации
  • Биологический возраст определяется состоянием обмена
  • веществ и функций организма по сравнению
  • со среднестатистическими возрастными
  • морфологическими и физиологическими нормативами.
  • Психологический возраст устанавливают путем
  • соотнесения уровня психического (интеллектуального,
  • эмоционального и т.д.) развития индивида
  • с соответствующим нормативным уровнем,
  • характерным для большинства сверстников.
  • Социальный возраст измеряют посредством соотнесения
  • уровня социального развития человека, то есть степени
  • овладения определенным набором социальных ролей,
  • с нормативными показателями социальной активности
  • для данного возраста.
  • оральная фаза (1-й год жизни): эрогенные зоны –
  • в области рта; формы поведения – захват,
  • удержание, сосание, кусание;
  • анальная фаза (2 – 3 годы жизни): эрогенные
  • зоны – в области заднего прохода; формы
  • поведения – интерес к функциям отправления;
  • фаллическая фаза (с 3-х до 6-ти лет): эрогенные
  • зоны – в области первичных половых органов;
  • формы поведения – исследование своих
  • гениталий;
  • латентная фаза (с 5 – 6 лет до 11 – 12 лет, т.е.
  • начала полового созревания): эрогенные зоны
  • не выделяются, и специфические формы
  • поведения отсутствуют;
  • генитальная фаза (фаза половой зрелости):
  • активизируются все эрогенные зоны и формы
  • поведения.
Тема 3. Возникновение психологии сексуальности как направления сексологии
  • 1. Этап наивных открытий сознания
  • 2. Религиозно-мистический этап
  • 3. Этап пионерских знаний
  • 4. Психоаналитический этап
  • 5. Современный этап объединения знаний о психологии сексуальности
Тема 4. Социогенез психологии сексуальности
  • Понятие и структура сексуальной культуры
  • Аксиологиясексуальности
  • Мифыикомплексы
  • Социальнаядетерминациясексуальности
  • Стратегии сексуального поведения
  • Формы половой жизни
  • Сценарии и стили сексуального поведения
  • Половая мораль и ее вариации
  • Право и сексуально мотивированные преступления
  • Половая социализация
Тема 5. Онтогенез сексуальности и возрастные этапы половой жизни
  • Пренатальный период
  • Парапубертатныйпериод
  • Препубертатныйпериод
  • Пубертатный период
  • Переходный период
  • Период зрелой сексуальности
  • Инволюционный период
  • Основные этапы психосексуальногоразвития
Тема 6. Психогенез в категориях психологии сексуальности
  • Основные понятия, термины и категории психологии сексуальности
  • Медицинские понятия
  • Психологические категории
  • Художественное и обыденное в психологии сексуальности

Спикеры программы

Тэжик Анна Васильевна

Психоаналитический консультант, практикующий психолог, супервизор. Автор статей для изданий «Психолоджис» и «Чемпионат.com». Интегративный подход (психоанализ и КПТ). Образование: РЭУ им. Г. В. Плеханова, Московский институт психоанализа.

Чему вы научитесь

01Соотносить современные вопросы сексологии с историей науки

02Различать научную перспективу и распространенные представления

03Формулировать вопросы для дальнейшего профессионального изучения.

История развития сексологии как науки

Старт программы — после оплаты. Доступ открывается в личном кабинете.

Стоимость обучения
8 000 ₽5 000 ₽
Получить доступ