Детская сексуальность

Изучите детскую сексуальность в профессиональном контексте: возрастное развитие, вопросы телесности и обращения родителей.

Онлайн✦Доступ 12 месяцев✦Старт после оплаты✦Индивидуальный темп

Детская сексуальность

Дисциплина помогает обсуждать чувствительную тему нейтральным психологическим языком.

Вебинары и практические блоки поддерживают осмысление семейных ситуаций, в которых важно различать наблюдаемые факты, возрастной контекст и эмоциональные оценки взрослых.

Вы рассмотрите темы «Детская сексуальность как самостоятельный предмет» и «В структуре занятий предусмотрены вебинары и практические блоки». Вы сможете учитывать возрастной контекст и внимательнее слушать вопросы семьи.

Кому подойдёт обучение

Как обсуждать телесность и развитие ребёнка

Возрастной контекст

Детская сексуальность рассматривается как отдельный предмет профессионального изучения. Вы рассмотрите тему «Детская сексуальность как самостоятельный предмет». Переживания и трудности важно рассматривать в контексте опыта человека, его отношений и жизненных обстоятельств, а не по одному отдельному признаку.

Связь с семейными вопросами

Внимание направлено на обращения родителей и реакции взрослых. Точные понятия помогают обсуждать чувствительную тему без поспешных оценок и различать содержание обращения и собственные представления специалиста.

Практические блоки

Осмысление ситуаций дополняет знакомство с темой. Вы рассмотрите тему «В структуре занятий предусмотрены вебинары и практические блоки». Такой подход позволяет связывать профессиональные сведения с конкретной ситуацией человека и сохранять уважительное отношение к его переживаниям и границам.

Учитывать возрастной контекст

Вебинары и практические блоки поддерживают осмысление семейных ситуаций, в которых важно различать наблюдаемые факты, возрастной контекст и эмоциональные оценки взрослых. Внимание к формулировке запроса помогает уточнить, какие вопросы относятся к психологическому рассмотрению и что именно необходимо исследовать в беседе.

12 месяцев

доступ к материалам

7

вебинаров

16

академических часов

Видеолекции + материалы

к каждой теме

Научитесь спокойно и бережно отвечать на вопросы ребёнка о теле и взрослении

Поможем разобраться
в программе обучения

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных и получение рассылки от info@svoeobuchenie.ru

Программа
обучения

Тема 1. Психодинамическая теория личности. Особенности возрастного периода от 0 до 1,5 лет. Оральная стадия психосексуального развития
  • Психодинамическая теория личности (Зигмунд Фрейд)
  • Три основных концептуальных блока, или инстанции личности
  • Защитные механизмы личности
  • Стадии психосексуального развития
  • Новорожденность
  • Рефлексы новорожденного
  • Комплекс оживления
  • Младенчество
  • Кризис 1 года
  • Оральная стадия психосексуального развития
  • Основные характеристики оральной стадии
  • Оральная фиксация
  • Оральный характер
  • Рекомендации родителям
Тема 2. Особенности возрастного периода от 1,5 до 3 лет. Анальная стадия психосексуального развития
  • Период раннего детства
  • Самосознание в раннем возрасте
  • Кризис трёх лет
  • Причины кризиса 3 лет и его центральное новообразование
  • Обособление со стороны взрослого
  • Анальная стадия психосексуального развития
  • Анальная фиксация
  • Анальная личность
  • Анально-выталкивающий тип характера
  • Анально-удерживающий тип характера
Тема 3. Особенности дошкольного возрастного периода. Фаллическая стадия психосексуального развития
  • Дошкольный возраст
  • Игра — ведущая деятельность в дошкольном возрасте
  • Мышление в дошкольном возрасте
  • Эмоциональная сфера дошкольника
  • Развитие мотивационной сферы
  • Развитие самосознания в дошкольном периоде
  • Кризис семи лет
  • Фаллическая стадия психосексуального развития
  • Фаллические и эдипальные родители
  • Эдипов комплекс
  • Эдипов комплекс у мальчиков
  • Комплекс Электры у девочек
  • Фиксация на фаллической стадии
Тема 4. Особенности младшего школьного возраста. Латентная стадия психосексуального развития
  • Младший школьный возраст
  • Социальная ситуация в младшем школьном возрасте
  • Ведущий вид деятельности
  • Мотивы учения
  • Самосознание
  • Латентная стадия (6–12 лет)
  • Латентная стадия психосексуального развития
  • Фиксация на латентной стадии. «Латентный характер»
Тема 5. Особенности подростково-юношеского возраста. Генитальная стадия психосексуального развития. Стадии формирования либидо в отечественной сексологии
  • Подростковый возраст
  • Пубертат
  • Концепция подросткового возраста Л.С. Выготского
  • Типы взрослости у подростка
  • Задачи развития в подростковом возрасте
  • Мышление и речь подростка
  • Классификация подростковых увлечений
  • Юношеский возраст
  • Формирование мировоззрения
  • Особенности юношеского возраста
  • Любовь и дружба
  • Генитальная стадия психосексуального развития
  • Стадии формирования либидо в отечественной сексологии (по Г.С. Васильченко)
  • Романтическая стадия формирования либидо
  • Эротическая стадия
  • Сексуальная стадия формирования либидо
  • Стадия зрелой сексуальности
Тема 6. Половая неприкосновенность детей. Риски и безопасность
  • Проект «Поколение Z: информационно-коммуникационные технологии как культурное орудие развития высших психических функций»
  • Проект «Дети России онлайн: риски и безопасность»
  • Преступления против половой неприкосновенности детей
  • Педофилия
  • Как понять, что ребёнка подвергли сексуализированному насилию?
  • Почему ребёнку важно знать, как называются половые органы
  • Правило нижнего белья (правило трусиков)
  • Как обучить ребёнка правилу трусиков
  • Правила пользования интернетом для младших школьников
Тема 7. Подростки и секс. Дисморфофобия. Порнозависимость. Незащищённый секс; Мастурбация. ЛГБТ. Сексуальная норма
  • Подростки и секс. Дисморфофобия. Порнозависимость. Незащищённый секс
  • Подростковый возраст
  • Возрастные задачи подростка
  • Эмансипация, сепарация подростка
  • Дисморфофобия
  • Симптомы дисморфофобии
  • Рефлексия
  • Группирование подростков
  • Нарушение границ
  • Смерть
  • Порнозависимость
  • Незащищённый секс
  • Постабортный синдром (ПАС)
  • Признаки ПАС по Винсенту Ру
  • Чувство вины за аборт
  • Мастурбация. ЛГБТ. Сексуальная норма
  • Мастурбация
  • Факторы, провоцирующие детскую мастурбацию
  • Виды мастурбации
  • Зависимость от мастурбации
  • ЛГБТК, каминг-аут, аутинг, ТПГ
  • Разновидности сексуальной ориентации
  • Сексуальная норма
  • Сексуальные права человека

Спикеры программы

Тэжик Анна Васильевна

Психоаналитический консультант, практикующий психолог, супервизор. Автор научных и научно-популярных статей для изданий психолоджис и чемпионат.ком. В работе использую интегративный подход, который сочетает в себе техники из психоанализа и КПТ. Научно-исследовательские интересы лежат в рамках психоаналитического исследования проблем женской сексуальной функции. Основное образование: Практическая психология РЭУ им. Г.В. Плеханова. Прикладной психоанализ и психоаналитическая консультирование МИП Дополнительное образование: «Краткосрочная терапия незавершенной сепарации от партнера-абьюзера» «Работа с последствиями детских и подростковых травм у взрослых» «Работа психолога с социальной тревожностью в рамках КПТ-подхода»

Чему вы научитесь

01Учитывать возрастной контекст.

02Внимательнее слушать вопросы семьи.

03Различать наблюдаемый факт и эмоциональную оценку взрослого.

04Использовать нейтральный профессиональный язык.

Детская сексуальность

Старт программы — после оплаты. Доступ открывается в личном кабинете.

Стоимость обучения
11 000 ₽7 000 ₽
Получить доступ