История архитектуры и интерьера I
Узнайте, как менялись жилые и общественные пространства от Древнего мира до рубежа XIX–XX веков. Курс связывает архитектуру, мебель и убранство интерьера в единую картину: от домов и дворцов Египта до европейского модерна. Исторические формы становятся понятным профессиональным языком и источником осмысленных решений.
Для кого
Будущим и начинающим дизайнерам интерьера, декораторам, студентам творческих направлений и любителям истории искусства. Особенно полезен тем, кто хочет уверенно отличать стили, точнее работать с референсами и объяснять, на каких исторических принципах построена концепция.
Чему научитесь
Распознавать характерные признаки эпох и национальных школ; пользоваться архитектурной и интерьерной терминологией; видеть связь между устройством здания, мебелью и декором; сравнивать разные исторические подходы к организации пространства. Эти знания помогают анализировать интерьеры и выбирать исторические отсылки для собственных проектов.
Программа
• Древний Египет: дома, дворцы, мебель и Амарнская эпоха.
• Египет и Эгейский мир, архитектура и интерьеры эгейских культур.
• Древняя Греция: от архаики до эллинизма.
• Древний Рим: этруски, Республика и Империя.
• Средневековье: Византия и Западная Европа.
• Ренессанс и архитектура палаццо.
• Барокко и рококо.
• Классицизм и ампир, эклектика и историзм.
• Модерн как этап развития архитектуры и прикладного искусства.
Формат
11 тематических блоков, 15 записей вебинаров общей продолжительностью 19 часов 51 минута.
Преподаватель — Дарья Матюнина.
Как применять знания
Подбирать исторические референсы для интерьерной концепции, распознавать стиль мебели и декора, сравнивать решения разных эпох. Объяснять заказчику происхождение выбранных форм и сочетать отсылки осмысленно. Более внимательно смотреть на интерьеры в музеях, путешествиях и профессиональных публикациях.
Преимущества
Широкий исторический охват помогает видеть развитие стилей. Архитектура изучается вместе с мебелью и убранством, поэтому знания напрямую связаны с интерьерными задачами. Национальные школы расширяют круг референсов и развивают визуальную насмотренность.
